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新高三一轮复习方法及知识体系归纳

发布时间:

2022-08-30 17:21

新高三一轮复习方法及知识体系归纳

 

高三第一轮复习时间最长,复习工作量最大,是二轮复习与三轮复习的基础,显得尤为重要。

一、一轮复习需要做什么

 

在第一轮复习过程中,要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处,认真阅读教材,听老师的讲解,做好课堂笔记,结合复习资料,对基础知识加深理解,准确掌握知识的内涵和外延,融会贯通,力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”。

学生要养成每天(大约30分钟)阅读课本的习惯,来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个复习中起着奠基、支撑的作用,如果不过关,后面的综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看,基础题仍占主要地位,做好了基础题就拿到了基本分,失去了基础题就失去了一切。

 

二、怎么攻克难题

 

在全面复习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的高考试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈,除了思想上要高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正。

 

三、一轮复习的重点是什么

 

现阶段还应该把复习重点放在分析失误、查漏补缺上。查漏补缺的目的是找出自己的薄弱环节,及时补救。方法是,对照自己平时练习中发现的问题,以及自己在知识、思维、能力方面存在的缺陷,有针对性地练习,进行查漏补缺。特别要重视在基础知识方面存在的缺漏,增加知识的覆盖面。

 

如何归纳知识体系为什么要归纳知识体系

 

1.掌握知识的需要

 

高三复习就是掌握知识,做对题目。掌握知识是做对题目的前提条件。而课本上那么多知识点,完全靠背诵是很难掌握的,更多需要的是理解。

 

2.掌握重点的需要

 

课本上虽然知识点众多,比如政治经济学部分洋洋洒洒几万言,其实最重要的,最核心的就是:商品、货币、价值规律等这几个点。归纳整理知识体系的目的就是要做到突出重点。

 

3.知识提取的需要

 

实际上,掌握有效清晰的知识体系,有助于我们在遇到题目的时候迅速有效地进行知识点的提取,迅速地对题目作出判断。如果没有知识体系,答题时很容易漏掉关键点或者关键步骤。

 

4.一定要自己归纳

 

别人的始终是别人的,自己归纳出来的知识体系才是自己的。自己动手归纳的过程,就是逐渐形成体会的过程。

 

5.迅速形成知识框架

 

眼睛闭起来,想一下数学有哪些重要章节,有哪些重要的考点。我敢肯定,如果你不做归纳,一定是乱七八糟的。如果你做了归纳,并且是超过两三次的归纳,你的体会一定不一样。

6.量变到质变

 

很多同学抱怨努力复习了那么久,怎么成绩还是不见涨。这种情况下,你就需要归纳整理了。每做一次归纳,往往学生的实力就得到一次升华。当然,这必须建立在一定量的训练基础上。

 

如何归纳知识体系

 

归纳的误区及解决办法

 

1.很多同学认为归纳是考前才做的工作,实际不然,每一个阶段都要归纳,归纳是随时随地的。有想法就是一种归纳。

 

2.有同学以为,我做了一次归纳就万事大吉了,其实不能这么想。要经常、反复归纳,有空就归纳。

 

3.有同学担心自己一次归纳不全面。归纳永远都不可能穷尽,绝对不能因为怕不全面就不去动手,多次归纳,就相对能够抓住学科的主干,相对能够归纳出学科的核心灵魂。

 

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